FL850 - Μέθοδοι νομικής έρευνας και νομικά ακαδημαϊκά κείμενα
Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών στο Χρηματοοικονομικό Δίκαιο και τη Διεθνή Φορολογία
Κύριο μάθημα
FL850 - Μέθοδοι νομικής έρευνας και νομικά ακαδημαϊκά κείμενα
Κωδικός Μονάδας Μαθήματος: FL850
Τύπος μονάδας: Πυρήνας
Επίπεδο Μονάδας Μαθήματος: Δεύτερος κύκλος
Έτος σπουδών: Πρώτο/δεύτερο έτος
Εξάμηνο: Κατά παραγγελία
Αριθμός μονάδων ECTS: 4.5
Ώρες επαφής με το μάθημα: 21
Τρόπος παράδοσης:
Στόχοι του μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους φοιτητές στις μεθόδους νομικής έρευνας και στη νομική ακαδημαϊκή συγγραφή. Πρώτον, το μάθημα έχει σχεδιαστεί για να εφοδιάσει τους φοιτητές με τα κατάλληλα εργαλεία ώστε να επωφεληθούν πλήρως από την πρόσβαση σε πηγές νομικής έρευνας. Σήμερα, τα νομικά δεδομένα είναι άφθονα και ευρέως διαδεδομένα σε πύλες ανοικτού κώδικα, αλλά όχι πάντα συστηματικά διαμορφωμένα, καθιστώντας τη χρήση τους μια δύσκολη άσκηση. Άλλωστε, οι νομικές βάσεις δεδομένων φιλοξενούν υλικό υψηλής αξίας, αλλά η εξερεύνησή τους παρουσιάζει τεχνική πολυπλοκότητα. Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους φοιτητές για σταδιοδρομία στο δίκαιο που απαιτεί γνώσεις και δεξιότητες ανάπτυξης, όχι μόνο επικουρικά και εργαλειακά. Δεύτερον, το μάθημα στοχεύει να βοηθήσει τους φοιτητές να παρακωλύσουν τα ερευνητικά ευρήματα στη νομική επιχειρηματολογία και να επεξεργαστούν κατάλληλα τη νομική επιχειρηματολογία. Η προσπάθεια αυτή ενισχύεται από την ακαδημαϊκή, δικαστική ανάγνωση υποθέσεων, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να παρέχουν αυστηρή, ακριβή και αξιόπιστη νομική συμβουλευτική και συγγραφή τεκμηρίωσης δικαστικών υποθέσεων. Τα διακυβεύματα είναι υψηλά στο ιδιαίτερα απαιτητικό περιβάλλον του χρηματοπιστωτικού και φορολογικού δικαίου. Επιδιώκοντας αυτόν τον στόχο, με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές αναμένεται να διακρίνουν τα σχετικά νομικά ερωτήματα και να αναλαμβάνουν την έρευνα της ιστορίας των υποθέσεων. Με αυτά τα μέσα, θα πρέπει να προσδιορίσουν την κατάσταση του θετικού δικαίου στον συγκεκριμένο τομέα και να κατασκευάσουν νομικά κείμενα. Πέραν αυτού του στόχου, οι φοιτητές αναμένεται να επικοινωνούν αυτά τα ευρήματα με σαφή αμφίδρομη επικοινωνία προφορικά και να συνεργάζονται αποτελεσματικά με άτομα που δεν έχουν νομικό υπόβαθρο. Πρωτίστως, η προσέγγιση που προτείνεται δίνει μεγάλη έμφαση στην κατανόηση των μεθόδων και των απαιτήσεων παραπομπής, στην κρίσιμη διάκριση μεταξύ σκληρού και μαλακού δικαίου στη νομική συγγραφή και στη διαφοροποίηση του γλωσσικού στυλ για τη συγγραφή μεταξύ υπομνημάτων και υπομνημάτων. Οι μέθοδοι διδασκαλίας που εφαρμόζονται θα βοηθήσουν τους φοιτητές για τη συγγραφή νομικών κειμένων, ως σύμβουλος, δικηγόρος ή εσωτερικός δικηγόρος, αλλά και για τη συγγραφή κειμένων για το δίκαιο, την προετοιμασία μεταπτυχιακής διατριβής, άρθρων, εγγράφων πολιτικής, σεμιναρίων και τελικά διδακτορικής διατριβής.
Μαθησιακά αποτελέσματα
- Αναλύστε τη σχέση μεταξύ του δικαίου της ΕΕ, του διεθνούς και του εσωτερικού δικαίου.
- Εξοικειωθούν με τις πηγές νομικής πληροφόρησης στους τομείς εμπειρογνωμοσύνης τους.
- Πρόβλεψη πιθανών αποτελεσμάτων μελλοντικών εξελίξεων: νομοθετικές/δικαστικές.
- Προληπτική κατασκευή νομικών στρατηγικών και πρακτικών.
- Προετοιμασία προφορικών και γραπτών νομικών επιχειρημάτων.
- Πρακτική άσκηση Α: συγγραφή στη νομική επιστήμη.
- Πρακτική άσκηση Β: γράφοντας για το δίκαιο.
Περιεχόμενο μαθήματος
Χαρακτηριστικά μαθήματος
Αναγνώσεις
Συγγράμματα:
1. Emily Finch και Stefan Fafinski, Νομικές δεξιότητες, 7η έκδοση, 2019, Οξφόρδη,
Προαιρετικό βιβλίο:
2. Strongman, Luke, Academic writing, Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars, 2013
3. Zariski, Archie, Legal literacy : an introduction to legal studies / Archie Zariski, Edmonton, AB : AU Press, Athabasca University, 2014.
Άρθρα & περιοδικά:
4. PECORARI, D. Academic Writing and Plagiarism: Μια γλωσσολογική ανάλυση. Continuum International Publishing Group Ltd.
5. SWORD, H. Stylish Academic Writing, Harvard University Press.
6. Tang, R. (2012) Academic Writing in a Second or Foreign Language: EFL Academic Writers in Higher Education Contexts. Επιμέλεια: R. Tang. Continuum International Publishing Group Ltd.
Διαδικτυακές πηγές:
https://caw.ceu.edu
https://www.aims.edu
https://legal.thomsonreuters.com/en/insights/learn/what-are-legal-research-methods
Προγραμματισμένες μαθησιακές δραστηριότητες και μέθοδοι διδασκαλίας
Διαλέξεις, συζητήσεις και αντιπαραθέσεις εντός της τάξης, ασκήσεις εντός της τάξης, σύνολα προβλημάτων, ομαδική εργασία, μελέτες περιπτώσεων σε βίντεο, ομαδικές παρουσιάσεις, παρουσίαση, διαπραγμάτευση, διαμεσολάβηση και προσομοίωση με συζήτηση.
Μέθοδοι και κριτήρια αξιολόγησης
Προφορική παρουσίαση, ακαδημαϊκή συγγραφή (άρθρο 2000 λέξεων).
Γλώσσα διδασκαλίας
Αγγλικά
Πρακτική άσκηση(ες)
Δεν ισχύει