Στις 21ος-22nd Νοεμβρίου 2024, το Πανεπιστήμιο Λεμεσού φιλοξένησε τη 2η Διακρατική Συνάντηση Εταίρων του KidLe έργο (Ανάπτυξη ενός διαπολιτισμικού παιχνιδιού ως παιδαγωγικό εργαλείο για την ένταξη μαθητών με μεταναστευτικό υπόβαθρο σε νέα μαθησιακά περιβάλλοντα) το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση μέσω του προγράμματος ERASMUS+ πρόγραμμα.
Εκπρόσωποι από το Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο της Λισαβόνας στην Πορτογαλία, το Πανεπιστήμιο Λεμεσού, το Νηπιαγωγείο του Αγίου Σπυρίδωνα στην Κύπρο, τον οργανισμό InterAktion στην Αυστρία, το δίκτυο SIRIUS στο Βέλγιο και τον επαγγελματικό οργανισμό EuroSpeak Limited στην Ιρλανδία συμμετείχαν στη συνάντηση σε υβριδική μορφή.
Η συνάντηση αυτή, που σηματοδοτεί τη συμπλήρωση ενός έτους από την έναρξη του έργου, αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τη σύμπραξη να μοιραστεί τις ιδέες, την πρόοδο και τα ευρήματα που σχετίζονται με την ανάπτυξη των εθνικών επιτραπέζιων παιχνιδιών ως εκπαιδευτικών εργαλείων χωρίς αποκλεισμούς.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η σύμπραξη παρουσίασε τα αποτελέσματα των αντίστοιχων ομάδων εστίασης και των εργαστηρίων που είχαν διεξαχθεί με παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς. Οι συζητήσεις αυτές επικεντρώθηκαν στον τρόπο με τον οποίο η ανάπτυξη των επιτραπέζιων παιχνιδιών θα μπορούσε να υποστηρίξει την ένταξη και την ενσωμάτωση των μεταναστών μαθητών σε νέα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.
Ορισμένοι από τους εταίρους μοιράστηκαν επίσης τα ευρήματα και τα σχόλια που έλαβαν μετά την υλοποίηση των εκδηλώσεων παιχνιδιού σχετικά με το σχεδιασμό και το περιεχόμενο των εκπαιδευτικών επιτραπέζιων παιχνιδιών.
Στο πλαίσιο της συνάντησης, η ομάδα επισκέφθηκε επίσης το νηπιαγωγείο του Αγίου Σπυρίδωνα, όπου έτυχε θερμής υποδοχής τόσο από τα παιδιά όσο και από τους δασκάλους.
Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με διεξοδική επισκόπηση του χρονοδιαγράμματος του έργου και των επόμενων βημάτων που θα ακολουθήσουν. Οι εταίροι συμφώνησαν σε βασικά ορόσημα για τους επόμενους μήνες, όπως η οριστικοποίηση των σχεδίων των επιτραπέζιων παιχνιδιών με βάση τα πολύτιμα σχόλια των γονέων, των εκπαιδευτικών και των παιδιών, η ψηφιοποίηση των επιτραπέζιων παιχνιδιών για να βελτιωθεί η προσβασιμότητα, η πιλοτική εφαρμογή των παιχνιδιών σε σχολεία και άλλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα για να ελεγχθεί η αποτελεσματικότητά τους στην προώθηση της ένταξης και της διαπολιτισμικής κατανόησης και η αξιολόγηση του αντίκτυπου των παιχνιδιών στη μάθηση και την ένταξη των παιδιών.
Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις δραστηριότητες και τις δράσεις του έργου, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα KidLe ιστοσελίδα και μέσα κοινωνικής δικτύωσης.