PH1040/1 - Σειρά σεμιναρίων διδακτορικής έρευνας
Doctoral Business Administration
Κύριο μάθημα
PH1040/1 - Σειρά σεμιναρίων διδακτορικής έρευνας
Κωδικός Μονάδας Μαθήματος: PH1040/1
Τύπος μονάδας: Πυρήνας
Επίπεδο Μονάδας Μαθήματος: Διδακτορικά Προγράμματα
Έτος σπουδών: Πρώτο έτος
Εξάμηνο: Άνοιξη
Αριθμός μονάδων ECTS: 10
Τρόπος παράδοσης:
Πρόσωπο με πρόσωπο
Προαπαιτούμενα
Μαθήματα πρώτου εξαμήνου
- Επικοινωνία & παρουσίαση σκοτώνει CILO 1
- Δεξιότητες έρευνας και συγγραφής CILO 2
- Τεχνολογικές δεξιότητες και ηλεκτρονικές πηγές CILO 3
- Παροχή και λήψη εποικοδομητικής κριτικής και ανατροφοδότησης CILO 4
- Προσδιορισμός εφικτών ερευνητικών ερωτημάτων και πρόσβαση σε δεδομένα (τεχνική, εμπιστευτικότητα, αξιοπιστία και τήρηση αρχείων) για την έρευνά τους CILO 5
- Η συγγραφική διαδικασία- τήρηση των προθεσμιών για παρουσιάσεις, εκθέσεις διαιτητών και σχέδια CILO 6
- Παρουσιάσεις & δημοσιεύσεις CILO 1, 6
Στόχοι του μαθήματος
Αυτά τα σεμινάρια έχουν σχεδιαστεί για να δώσουν στους διδακτορικούς φοιτητές την ευκαιρία να μοιραστούν την έρευνά τους σε ένα υποστηρικτικό περιβάλλον, με τους συμφοιτητές τους και τους ενδιαφερόμενους ακαδημαϊκούς συναδέλφους τους. Αυτή η σειρά σεμιναρίων έχει δύο στόχους: πρώτον, να παρέχει τακτική ευκαιρία στους διδακτορικούς φοιτητές να μοιράζονται τις ιδέες και την πρόοδο της έρευνάς τους και, δεύτερον, να δημιουργεί ένα φόρουμ χαμηλού κινδύνου στο οποίο οι φοιτητές μπορούν να δίνουν και να λαμβάνουν ανατροφοδότηση για την έρευνα των άλλων. Οι φοιτητές θα κληθούν να παρουσιάσουν, να υποβάλουν πρώιμα σχέδια ή προτάσεις και να τα αξιολογήσουν ή να τα συζητήσουν. Ο στόχος είναι, μέσω της πρακτικής και των συμβουλών, να βελτιωθούν οι παρουσιάσεις και η συγγραφή των φοιτητών, να διδαχθεί πώς να ασκείται εποικοδομητική κριτική, να επιταχυνθεί η ερευνητική πρόοδος και να δοθούν συμβουλές για την ακαδημαϊκή αγορά εργασίας.
Μαθησιακά αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές αναμένεται να είναι σε θέση να:
- Παρουσίαση της ερευνητικής ιδέας, της μεθοδολογίας, του μοντέλου και των αποτελεσμάτων με εύπεπτο τρόπο- υπέρβαση του άγχους κατά την παρουσίαση ή τη συζήτηση/κριτική της έρευνας
- να γράφουν απλά, συνοπτικά και με σαφήνεια στα ακαδημαϊκά αγγλικά να συσσωρεύουν στοιχεία από γραπτές και προφορικές πηγές στα οποία να βασίζουν την εργασία τους
- Χρησιμοποιήστε τεχνολογικές δεξιότητες με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και αποκτήστε πρόσβαση σε ένα ευρύτερο σύνολο ηλεκτρονικών πηγών
- Παροχή εποικοδομητικών συζητήσεων και αναφορών διαιτητών
- Να επιλέξουν ένα ερευνητικό θέμα για τη διπλωματική τους εργασία
- Προετοιμάστε και παρουσιάστε μία ή περισσότερες εργασίες στο εργαστήριο και αντιμετωπίστε κριτικές και ερωτήσεις.
Περιεχόμενο μαθήματος
Χαρακτηριστικά μαθήματος
Παρουσιάσεις ερευνητικών εργασιών και ερευνητικών προτάσεων, κριτική και ανατροφοδότηση
Το μάθημα αξιολογείται με βάση την επιτυχία/μη επιτυχία. Για να περάσουν το μάθημα οι φοιτητές πρέπει να:
Να κάνουν μια 20λεπτη παρουσίαση του θέματος της διπλωματικής τους εργασίας και της ερευνητικής τους μεθοδολογίας σε δημόσιο χώρο και να υπερασπιστούν με επιτυχία το έργο τους απέναντι στις επικρίσεις ενός ενημερωμένου ακροατηρίου.
Αναγνώσεις
Williams, J. (2011). Στυλ: Δέκα μαθήματα σαφήνειας και ευγένειας, 10η έκδοση. Boston: Longman.
Glenn, C. et al. (2013). The Hodges Harbrace Handbook, 18η έκδοση. Νέα Υόρκη: Cengage.
Kate L. Turabian, A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations, αναθεωρημένο από τον Wayne
C. Booth, Gregory A. Colomb, Joseph M. Williams, and the University of Chicago Press Editorial Staff, 7th edition, Chicago Style for Students and Researchers (Σικάγο: University of Chicago Press, 2007).
Berry, R. (1986) How to Write a Research Paper, Pergamon Press, Οξφόρδη.
Πανεπιστήμιο του Σικάγο (2010) The Chicago Manual of Style. Διαθέσιμο στο διαδίκτυο στη διεύθυνση: http://www.chicagomanualofstyle.org/.
Day, R.A. (1983) How to Write and Publish a Scientific Paper, ISI Press, Philadelphia, PA.
Dees, R. (1997) Writing the Modern Research Paper, Allyn & Bacon, Boston, MA
Booth, W.C., Colomb, G.G. and Williams, J.M. (1995) The Craft of Research, University of Chicago Press, Chicago, IL.
Bundy, A. du Boulay, B., Howe, J. and Plotkin, G. (1989) The researcher's Bible. Διατίθεται στο διαδίκτυο στη διεύθυνση: http://www.cs.duke.edu/ chase/cps300/resbible.pdf.
Choi, K. (2002) Πώς να δημοσιεύετε σε κορυφαία περιοδικά. Διαθέσιμο στο διαδίκτυο στη διεύθυνση: http://www.roie.org/how.htm
English (UK) 
Ελληνικά