Κύριο μάθημα
PSY104 - Ποσοτικές Μέθοδοι Έρευνας
Κωδικός Μονάδας Μαθήματος: PSY104
Τύπος μονάδας: Υποχρεωτικό
Επίπεδο Μονάδας Μαθήματος: Προπτυχιακά Προγράμματα
Έτος σπουδών: Έτος 1
Εξάμηνο: Εξάμηνο 1
Αριθμός μονάδων ECTS: 7.5
Ώρες επαφής με το μάθημα: 36
Τρόπος παράδοσης:
Πρόσωπο με πρόσωπο
Προαπαιτούμενα
Κανένα
Στόχοι του μαθήματος
Η σκοπός του αυτό το μάθημα είναι στο εισαγωγή φοιτητές στο το βασικό έννοιες και πρακτικές του ποσοτική έρευνα στο ψυχολογία. Αυτό το θεμελιώδες μάθημα στόχοι στο εξοικειωθείτε φοιτητές σε το αρχές του ποσοτική έρευνα σχεδιασμός, βασικό δεδομένα συλλογή μέθοδοι, και εισαγωγικά δεδομένα ανάλυση τεχνικές. Φοιτητική κοινότητα θα μάθετε πώς στο προσέγγιση ψυχολογική έρευνα ερωτήσεις συστηματικά και ηθικά.
Μαθησιακά αποτελέσματα
Οι μαθητές αναμένεται να:
- Κατανόηση των θεμελιωδών εννοιών και αρχών των ποσοτικών ερευνητικών μεθόδων.
- Ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων στο σχεδιασμό ποσοτικών ερευνητικών μελετών.
- Μάθετε εισαγωγικές τεχνικές για τη συλλογή και οργάνωση ποσοτικών δεδομένων.
- Ανάλυση βασικών ποσοτικών δεδομένων και ερμηνεία των αποτελεσμάτων.
- Αναγνώριση και τήρηση δεοντολογικών κανόνων κατά τη διεξαγωγή ποσοτικής έρευνας.
Περιεχόμενο μαθήματος
Εβδομάδα 1: Εισαγωγή στην Ποσοτική Έρευνα στην Ψυχολογία
Εβδομάδα 2: Σχεδιασμός βασικών ερευνών και σχηματισμός υποθέσεων
Εβδομάδα 3: Εισαγωγή στις μεθόδους δειγματοληψίας
Εβδομάδα 4: Βασικές τεχνικές συλλογής δεδομένων (έρευνες, ερωτηματολόγια)
Εβδομάδα 5: Ψυχομετρία
Εβδομάδα 6: Στατιστική: Βασικές αρχές περιγραφικής στατιστικής
Εβδομάδα 7: Εισαγωγή σε θέματα δεοντολογίας στην ποσοτική έρευνα
Εβδομάδα 8: Εβδομάδα: Ανάλυση δεδομένων: Μέσος όρος, διάμεσος, τρόπος λειτουργίας
Εβδομάδα 9: Εισαγωγή στην οπτικοποίηση δεδομένων
Εβδομάδα 10: Αναφορά αποτελεσμάτων ποσοτικής έρευνας
Εβδομάδα 11: Σχεδιασμός βασικού ερευνητικού έργου
Εβδομάδα 12: Επανάληψη και πρακτική εφαρμογή: Πάνω από το έντυπο
Χαρακτηριστικά μαθήματος
Μεθοδολογία διδασκαλίας: Διάλεξη
Αξιολόγηση: 30% & 30%): και οι δύο εξετάσεις θα καλύψουν ολόκληρο το μάθημα και θα περιλαμβάνουν ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σύντομης απάντησης και έκθεσης.
Ομαδική ανάθεση (25%): Οι φοιτητές θα σχεδιάσουν και θα εκτελέσουν συνεργατικά μια βασική ποσοτική ερευνητική μελέτη, συμπεριλαμβανομένης της συλλογής δεδομένων και της προκαταρκτικής ανάλυσης, και θα παρουσιάσουν τα ευρήματά τους. Αυτό θα παραδοθεί τόσο σε μορφή εργασίας όσο και σε μια σύντομη παρουσίαση.
Ατομική εργασία (5%): Οι φοιτητές θα αναλύσουν κριτικά μια απλή δημοσιευμένη ποσοτική ερευνητική μελέτη.
Παρουσία και συμμετοχή (10%): Απαιτείται ενεργή συμμετοχή στις συζητήσεις της τάξης.
Αναγνώσεις
Gravetter, F. J., & Forzano, L. B. (2018). Research Methods for the Behavioral Sciences (6η έκδοση). Cengage Learning.
Επιλεγμένες εισαγωγικές ερευνητικές εργασίες και μελέτες περιπτώσεων που παρέχονται από τον διδάσκοντα.
English (UK) 
Ελληνικά